Investimentos De Baixo Risco Para Iniciantes

  • Autor
  • Deivid Loff Ricken
  • Co-autores
  • Flávia Martins Batista , Kauane da Silva Cardoso , Samara Emanueli Belizario Nogueira , Pedro Henrique Carvalho Rangel , Sérgio Matias Junior
  • Resumo
  • A educação financeira tem se mostrado um tema cada vez mais relevante, especialmente entre os jovens que estão prestes a ingressar no mercado de trabalho. Com o acesso facilitado ao consumo e às novas formas de investimento, torna-se essencial que adolescentes aprendam a administrar seus recursos de forma responsável. Nesse contexto, compreender o uso consciente do primeiro salário e identificar alternativas de investimento adequadas podem contribuir significativamente para o desenvolvimento de uma vida financeira equilibrada. O presente projeto tem como objetivo analisar as formas de investimento de baixo risco mais adequadas para adolescentes e compreender como a educação financeira pode contribuir para o uso consciente do primeiro salário. A pesquisa parte da constatação de que muitos jovens possuem pouco conhecimento sobre finanças pessoais e acabam utilizando seus rendimentos de forma impulsiva. Para isso, foi realizada uma visita ao Colégio Estadual Geremia Lunardelli, localizado no município de Lunardelli-Pr, com o apoio de três colaboradores da Cooperativa Sicredi: Maria Vitti, Heverton Nascimento e Miriam Prodossimo, que auxiliaram na condução de uma palestra educativa. Durante a atividade, foi aplicado um quiz com o tema “Descubra seu perfil de investidor”, possibilitando identificar o nível de conhecimento e o perfil financeiro dos adolescentes. A partir dos resultados obtidos, foram esclarecidas dúvidas e apresentadas alternativas de investimentos de baixo risco, como Tesouro Direto, CDBs e fundos conservadores, demonstrando como essas opções podem ser seguras e acessíveis para iniciantes. Os resultados indicaram que, embora a maioria dos jovens possua conhecimento limitado sobre investimentos, há grande interesse em aprender e aplicar os conceitos apresentados. Conclui-se que a inclusão da educação financeira no currículo escolar é essencial para formar cidadãos mais preparados, conscientes e capazes de planejar um futuro financeiro equilibrado.

     

  • Palavras-chave
  • Educação Finaceira; Investimentos; Jovens; Tesouro Direto; Consumo Consiente.
  • Modalidade
  • Comunicação oral
  • Área Temática
  • Projetos Integradores – Tecnologias, Gestão e Sustentabilidade
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