PRESERVAÇÃO DAS ÁGUAS DE IGARAPÉS E RIOS EM MANAUS ATRAVÉS DO DESCARTE CONSCIENTE DO ÓLEO DE COZINHA - REÚSO DO ÓLEO VEGETAL PARA FAZER SABÃO EM BARRA E COMERCIALIZAÇÃO DO PRODUTO

  • Autor
  • NÚBIA DA COSTA PANTOJA
  • Co-autores
  • KEILA SILVA DE SOUZA , MEIRE RIBEIRO DA SILVA
  • Resumo
  • O projeto reutiliza óleo de cozinha para produzir sabão em barra, preservando igarapés de Manaus, promovendo educação ambiental, geração de renda e estímulo à economia circular entre estudantes da EJA. 

  • Palavras-chave
  • Educação Ambiental; Sustentabilidade; Óleo de Cozinha; Empreendedorismo; Economia Circular
  • Modalidade
  • Pôster
  • Área Temática
  • I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
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  • I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
  • I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
  • I FICTEA - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura: enfrentamentos necessários para/na Amazônia
  • XXIII SEINPE - EIXO 1 - Inovação e Educação
  • XXIII SEINPE - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social
  • XXIII SEINPE - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura
  • XXIII SEINPE - EIXO 4 - Educação e Inclusão
  • LANÇAMENTO DE LIVROS
  • I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
  • I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
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  • Oficina temática
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