Sentindo a Natureza: confecção de recursos pedagógicos na Educação Infantil

  • Autor
  • Marlenice Pereira de Souza
  • Co-autores
  • Bruna dos Santos Prata , Evellyn Batista Pena , Paula Paloma Nascimento , Mielly Farias Lima
  • Resumo
  •  

    Este projeto visa a confecção de recursos pedagógicos confeccionados com diferentes materiais, cores e texturas, que estimula diversas áreas do desenvolvimento das crianças, especialmente na Educação Infantil. Ele favorece a aprendizagem de forma lúdica, envolvendo sentidos como o tato, a visão e a audição, além de contribuir para a curiosidade, a coordenação motora, a autonomia e a criatividade. Essa proposta dialoga com concepções pedagógicas que valorizam o aprendizado por meio da exploração e da experiência prática.

    Além disso, o projeto foi elaborado em consonância com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que orienta o trabalho pedagógico para o desenvolvimento integral da criança, e com as diretrizes da Secretaria Municipal de Educação de Parintins (SEMED), que reforçam a importância de materiais didáticos diversificados e acessíveis na promoção da aprendizagem significativa.

  • Palavras-chave
  • Educação Ambiental. Desenvolvimento integral, Educação infantil.
  • Modalidade
  • Comunicação oral
  • Área Temática
  • I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
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  • I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
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  • XXIII SEINPE - EIXO 1 - Inovação e Educação
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