O processo de escrita criativa em projeto de extensão universitária

  • Autor
  • Caroline Souza Soares
  • Co-autores
  • Gabriele Rocha Lopes , Melry Braga Dos Santos , Yasmin Gomes Siqueira , Claudia Patricia Cadena Montoya
  • Resumo
  • O trabalho relata uma experiência de escrita criativa sobre o folclore amazônico, realizada por alunos da UEA-Coari no projeto PADEX, resultando no livro Entre rios e lendas, com foco educativo, cultural e ambiental.

  • Palavras-chave
  • Escrita criativa; Literatura infantojuvenil; Interdisciplinaridade; Folclore amazonense; Extensão universitária.
  • Modalidade
  • Pôster
  • Área Temática
  • XXIII SEINPE - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social
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  • I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
  • I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
  • I FICTEA - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura: enfrentamentos necessários para/na Amazônia
  • XXIII SEINPE - EIXO 1 - Inovação e Educação
  • XXIII SEINPE - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social
  • XXIII SEINPE - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura
  • XXIII SEINPE - EIXO 4 - Educação e Inclusão
  • LANÇAMENTO DE LIVROS
  • I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
  • I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
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  • Oficina temática
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