Visualiação de dados: Apresentando o problema do saneamento básico em Manaus com gráficos dinâmicos

Autor
André de Oliveira Pinheiro
Co-autores
José Emanuel Sampaio Gusmão , Isla Gabriely Gato Duarte
Resumo
Este projeto pretende apresentar uma aplicação educacional para o software Canva, no que diz respeito a elaboração de um objeto de aprendizagem com a forma de um informativo digital com gráficos dinâmicos, através de uma execução aplicada sob a ótica da matemática e da visualização de dados. O produto foi executado por alunos do Ensino Médio, com o objetivo de ajudar na questão da democratização dos dados sobre a situação do Saneamento Básico em Manaus, do ano de 2010 a 2021, a partir do estudo feito pelo Instituto Trata Brasil e o Observatório dos Direitos à Água e ao Saneamento. Como resultado obteve informações preocupantes sobre o estado da coleta de esgoto em nossa cidade e por ser um objeto de aprendizagem digital, permite aos professores e estudantes interagirem, compartilharem, reutilizarem e referenciarem seu conteúdo no ensino de gráficos estatísticos básicos e sobre a questão da sustentabilidade em nossa cidade.
Palavras-chave
estatística, gráficos, saneamento básico, visualização de dados
Modalidade
Exposição
Área Temática
I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos

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Referência

PINHEIRO, André de Oliveira; GUSMãO, José Emanuel Sampaio; DUARTE, Isla Gabriely Gato. Visualiação de dados: Apresentando o problema do saneamento básico em Manaus com gráficos dinâmicos. In: XXIII SEINPE e I FICTEA - Manaus, 2025. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/seinpe2025/trabalho/478894>. Acesso em: 17/12/2025 às 02:08

I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
I FICTEA - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura: enfrentamentos necessários para/na Amazônia
XXIII SEINPE - EIXO 1 - Inovação e Educação
XXIII SEINPE - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social
XXIII SEINPE - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura
XXIII SEINPE - EIXO 4 - Educação e Inclusão
LANÇAMENTO DE LIVROS
I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
I FICTEA - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura: enfrentamentos necessários para/na Amazônia
Oficina temática
XXIII SEINPE - EIXO 1 - Inovação e Educação
XXIII SEINPE - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social
XXIII SEINPE - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura
XXIII SEINPE - EIXO 4 - Educação e Inclusão

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