O PROAMDE enquanto espaço formativo: Um estudo de caso

Autor
Ida de Fátima de Castro Amorim
Co-autores
João Luiz da Costa Barros
Resumo
Este livro tem como objetivo compartilhar com os leitores a importância do Programa de Atividades Motoras para Deficientes (PROAMDE), que ao longo de seus 25 anos de existência, vem influenciando significativamente na formação de discentes do curso de Educação Física. Apresenta as contribuições do programa para o processo de inclusão e humanização no ensino, levando os leitores a refletir sobre uma formação docente mais sensibilizada com a educação de pessoas com deficiência.
Palavras-chave
Educação física, Estudo e ensino, Educação inclusiva, Pessoas com deficiência, Educação, Formação de professores, Estudo de caso
Modalidade
Lançamento de Livro
Área Temática
LANÇAMENTO DE LIVROS

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Referência

AMORIM, Ida de Fátima de Castro; BARROS, João Luiz da Costa. O PROAMDE enquanto espaço formativo: Um estudo de caso. In: XXIII SEINPE e I FICTEA - Manaus, 2025. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/seinpe2025/trabalho/479032>. Acesso em: 18/12/2025 às 02:03

I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
I FICTEA - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura: enfrentamentos necessários para/na Amazônia
XXIII SEINPE - EIXO 1 - Inovação e Educação
XXIII SEINPE - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social
XXIII SEINPE - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura
XXIII SEINPE - EIXO 4 - Educação e Inclusão
LANÇAMENTO DE LIVROS
I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
I FICTEA - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura: enfrentamentos necessários para/na Amazônia
Oficina temática
XXIII SEINPE - EIXO 1 - Inovação e Educação
XXIII SEINPE - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social
XXIII SEINPE - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura
XXIII SEINPE - EIXO 4 - Educação e Inclusão

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