SEGURANÇA ALIMENTAR INDÍGENA E A IMPLEMENTAÇÃO DO PNAE NA ESCOLA KUMANI ALIANÇA

Autor
Luiz Manuel Pacaio Tananta
Co-autores
Joandrio Nogueira de Souza , Gerson Ribeiro Bacury
Resumo
A alimentação escolar em comunidades indígenas amazônicas envolve cultura, território e políticas públicas. Este estudo analisou a efetivação das diretrizes do PNAE na Escola Indígena Kumani Aliança, com foco na valorização dos saberes alimentares tradicionais. A pesquisa qualitativa, com abordagem etnográfica, incluiu entrevistas com um gestor e duas merendeiras, além de observação direta. Os resultados apontam limitações na oferta de alimentos e ausência de ingredientes da dieta Kokama, como o peixe. A inclusão da agricultura familiar representa um avanço na valorização cultural e reforça a necessidade de políticas públicas que respeitem os modos de vida indígenas.
Palavras-chave
Alimentação Escolar; Cultura Indígena; PNAE; Saberes Tradicionais
Modalidade
Comunicação oral
Área Temática
I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas

Voltar Download

Referência

TANANTA, Luiz Manuel Pacaio; SOUZA, Joandrio Nogueira de; BACURY, Gerson Ribeiro. SEGURANÇA ALIMENTAR INDÍGENA E A IMPLEMENTAÇÃO DO PNAE NA ESCOLA KUMANI ALIANÇA. In: XXIII SEINPE e I FICTEA - Manaus, 2025. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/seinpe2025/trabalho/481057>. Acesso em: 17/12/2025 às 02:09

I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
I FICTEA - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura: enfrentamentos necessários para/na Amazônia
XXIII SEINPE - EIXO 1 - Inovação e Educação
XXIII SEINPE - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social
XXIII SEINPE - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura
XXIII SEINPE - EIXO 4 - Educação e Inclusão
LANÇAMENTO DE LIVROS
I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
I FICTEA - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura: enfrentamentos necessários para/na Amazônia
Oficina temática
XXIII SEINPE - EIXO 1 - Inovação e Educação
XXIII SEINPE - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social
XXIII SEINPE - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura
XXIII SEINPE - EIXO 4 - Educação e Inclusão

Comissão Organizadora

PROPESP Eventos

Comissão Científica