PRÁTICAS BIOFÍSICAS COM INDICADORES NATURAIS: CONTRIBUIÇÕES DO PACE PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NA REALIDADE AMAZÔNICA

  • Autor
  • Letícia Figueira Alves
  • Co-autores
  • Maria Clara Fontinelle Ribeiro da Silva Alencar , Rebeca Souza Carneiro , Juanita Quijano Niño , Isabelle Bezerra Cordeiro
  • Resumo
  • O ensino de Biologia enfrenta desafios metodológicos na educação básica, sobretudo em assuntos envolvendo Biofísica. Nesse cenário, os projetos de extensão são de suma importância, pois integram universidade e escola. Este trabalho relata oficinas realizadas a partir do Programa Atividade Curricular de Extensão (PACE) com alunos do 8º e 9º ano de escolas públicas de Manaus. As atividades abordaram o pH e o uso do repolho roxo como indicador ácido-base natural, incluindo experimentos, cartilhas e jogos lúdicos. Os resultados revelaram maior compreensão conceitual e um impacto positivo na formação acadêmica dos universitários. Dessa forma, metodologias ativas fortalecem o ensino-aprendizagem e consolidam a extensão como elo entre ciência, educação e sociedade na Amazônia.

  • Palavras-chave
  • antocianina; aprendizagem; experimento; extensão universitária
  • Modalidade
  • Pôster
  • Área Temática
  • XXIII SEINPE - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social
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  • I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
  • I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
  • I FICTEA - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura: enfrentamentos necessários para/na Amazônia
  • XXIII SEINPE - EIXO 1 - Inovação e Educação
  • XXIII SEINPE - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social
  • XXIII SEINPE - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura
  • XXIII SEINPE - EIXO 4 - Educação e Inclusão
  • LANÇAMENTO DE LIVROS
  • I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
  • I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
  • I FICTEA - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura: enfrentamentos necessários para/na Amazônia
  • Oficina temática
  • XXIII SEINPE - EIXO 1 - Inovação e Educação
  • XXIII SEINPE - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social
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