Este trabalho apresenta um relato de experiência como bolsista na Biblioteca Comunitária Maria Dolores, em Itacoatiara/Amazonas. A Biblioteca atua como espaço de educação e transformação social, atendendo principalmente crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade. O programa de extensão da Universidade do Estado do Amazonas (UEA) “Biblioteca Comunitária: Um ponto de cultura e humanização” possibilita que acadêmicos do Centro de Estudos Superiores de Itacoatiara (CESIT) se aproximem da comunidade, vivenciando a relação entre teoria e prática, não apenas com base no aprendizado acadêmico, mas sobretudo na interação comunitária. O relato baseia-se em registros analisados por meio de observações e práticas orientadas no projeto de gerenciamento e acolhimento humanizado. As experiências contribuíram para minha formação acadêmica, envolvendo comunicação, organização do acervo, recepção e acolhimento, além de ampliar minha compreensão humana, aproximando-me dos desafios enfrentados por crianças em situação de vulnerabilidade social.
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