Esta pesquisa analisou o impacto do aplicativo Inventeca no desenvolvimento de experiências leitoras na educação infantil. Realizado com crianças de 5 e 6 anos, da Escola Municipal Ivomar de Lima Vieira, o estudo explorou a contribuição do aplicativo para o enriquecimento da linguagem oral e à construção de narrativas. A metodologia adotou uma abordagem qualitativa e interventiva, envolvendo atividades práticas com 20 crianças de uma escola pública, utilizando o aplicativo para a criação de histórias baseadas em imagens. Os resultados mostram que o Inventeca facilitou a integração de tecnologias na sala de aula, promovendo criatividade, autonomia e interação cultural. Concluiu-se que o uso de ferramentas digitais, como o Inventeca, enriquece práticas pedagógicas e fomenta as experiências de desenvolvimento integral das crianças.
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