Este relato descreve uma experiência interdisciplinar na Escola Municipal Cristo Rei, na aldeia Mura Cristo Rei, Nova Olinda do Norte-AM, realizada com apoio do Curso de Aperfeiçoamento em Educação do Campo ênfase em práticas pedagógicas, da Ação Escola da Terra da UFAM. O projeto envolveu alunos do 2º e 3º anos do Ensino Fundamental I e de 6º ao 9º ano do Fundamental II, tendo como tema “Culturas Sustentáveis: Medicinas Naturais e Confecção de Biojoias”. A iniciativa valorizou saberes tradicionais da comunidade ribeirinha, quilombola e indígena, integrando conteúdos escolares e práticas culturais locais. Foram empregadas metodologias como entrevistas, confecção de biojoias, elaboração de remédios naturais, produção de cartazes e jogos tradicionais. Os resultados evidenciaram fortalecimento da identidade cultural dos estudantes e aprendizagens significativas, destacando a importância do patrimônio cultural no contexto educativo.
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