Atividade Lúdica e Sensorial: "Descobrindo o Mundo da Lenda" como Ferramenta Pedagógica para o Ensino da Cultura Amazônica

  • Autor
  • Thalia Lima da Silva Carvalho
  • Co-autores
  • Melinda Lima da Silva carvalho , Ada Elizabeth Leal Carvalho
  • Resumo
  •  

    Este trabalho propõe uma discussão sobre a aplicação de metodologias lúdicas e sensoriais como ferramentas pedagógicas para o ensino da cultura amazônica na educação infantil. A pesquisa se baseia em uma atividade prática, intitulada "Descobrindo o Mundo da Lenda", que utiliza a lenda da Vitória Régia para explorar os sentidos (tato, olfato, audição) e a imaginação. O objetivo é demonstrar como a integração de elementos da natureza e a contação de histórias de forma concreta e divertida podem promover uma compreensão mais profunda da história, fortalecer o vínculo entre as crianças e a cultura local, e estimular o desenvolvimento cognitivo e emocional. A metodologia empregada inclui a análise dos resultados obtidos em uma atividade piloto com um grupo de crianças, avaliando a eficácia da abordagem no engajamento e na assimilação do conteúdo.

     

  • Palavras-chave
  • Palavras-chave: Educação Lúdica; Atividade Sensorial; Lendas Amazônicas; Cultura Indígena; Pedagogia Ambiental.
  • Modalidade
  • Comunicação oral
  • Área Temática
  • I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
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