Este trabalho é integrado à pesquisa de mestrado em andamento, vinculada ao Programa de Pós-graduação em Educação da UFAM, cujo a temática é referente ao Ensino bilingue, no qual nos debruçamos acerca de estudos da língua indígena Nheengatu. Tem por objetivo apresentar um panorama histórico e contemporâneo da situação da língua Nheengatu, destacando o impacto da repressão linguística desde o período colonial até o século XX e as recentes ações que visam seu fortalecimento, como a cooficialização em municípios e estados, a tradução da CF/1988, a inserção no ensino público, e a criação de aplicativos digitais. quanto a metodologia, optou-se pela pesquisa de abordagem qualitativa e bibliografia para geração de dados, com base em Marconi e Lakartos (2017). Como resultados destacamos que a análise demonstra que, embora o Nheengatu enfrente ameaças, existe um conjunto de práticas que apontam para sua revitalização e fortalecimento identitário entre povos indígenas da Amazônia.
Comissão Organizadora
PROPESP Eventos
Comissão Científica
Ferramenta completa de submissão, avaliação e publicação de anais para eventos científicos.
