Educação Ambiental e Valorização Cultural: A Reutilização do Lixo no Artesanato Kokama para a Preservação dos Igarapés.

Educação Ambiental e Valorização Cultural: A Reutilização do Lixo no Artesanato Kokama para a Preservação dos Igarapés.

• Autor
• Maria Belisia Nunes da Silva
• Co-autores
• Vitoria Cristina Mota Rocha , Maria Clara Viana Laranjeira , Mayara Luiza Menezes Batista , Isabella Sophia Xavier da Silva
• Resumo

• O estudo irá abordar a relação Educação Ambiental e Valorização Cultural: A Reutilização do Lixo no Artesanato Kokama para a Preservação dos Igarapés. A finalidade é promover o trabalho com os "3 Rs" da sustentabilidade (Reduzir, Reutilizar e Reciclar) práticas que visam minimizar o impacto ambiental causado pelo desperdício de materiais e produtos, além de preservar os recursos naturais do nosso habitat. No contexto indígena, a reutilização do lixo é frequentemente integrada à filosofia de respeito à natureza e à sustentabilidade, onde os materiais são valorizados e reaproveitados de maneiras criativas e funcionais, essa prática de reutilização de materiais demonstra a sabedoria ancestral dos povos indígenas, que buscam minimizar o impacto ambiental. Promover com as crianças sobre a importância dos igarapés e saberes da cultura indígena do kokama, promovendo práticas sustentáveis e o respeito à natureza, despertando desde cedo o reaproveitamento de materiais reciclados para a utilização de recursos pedagógicos e para o artesanato de formas lúdicas na educação infantil, bem como promover a vivência na execução do projeto.

• Palavras-chave
• Educação Ambiental, Valorização Cultural, lixo no artesanato
• Modalidade
• Exposição
• Área Temática
• I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas

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