O projeto Floresta Viva: Ciência e Cura, realizado com alunos do 8º e 9º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental São Francisco buscou a iniciativa de promover a valorização dos saberes tradicionais amazônicos por meio da investigação científica, aliando práticas pedagógicas às realidades socioculturais do campo, da floresta e dos povos ribeirinhos. Ao longo de quatro meses, os estudantes participaram de todas as etapas do processo científico, desde a pesquisa teórica sobre plantas medicinais até a produção, testes e apresentação de medicamentos naturais, como xaropes, chás terapêuticos e produtos para cuidados com a pele. O projeto foi interdicisplinar e demonstrou a eficácia da educação contextualizada na formação crítica e ativa dos estudantes. Os resultados evidenciaram impactos positivos no aprendizado e no fortalecimento da identidade, reafirmando o papel da escola como espaço de produção de conhecimento científico relevante e socialmente comprometido.
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