As lendas amazônicas são fundamentais para o reconhecimento da cultura amazonense, uma vez que são compostas por um enredo mítico, mas que é manifestado dentro do cenário vasto das florestas, rios, comunidades indígenas e ribeirinhas. Partindo desse pressuposto, percebe-se que as novas gerações de adolescentes não se reconhecem nessas estórias, por talvez não serem valorizadas pela própria comunidade que se distancia da tradição local. Por isso, surgiu a ideia de criar um projeto que resgatasse as lendas amazônicas para o contexto escolar e que os alunos pudessem refletir sobre cada personagem, consequentemente, entender a história de seus antepassados.
Antes de apresentar essa proposta, o professor fez um levantamento de mais de 20 lendas amazônicas, como a lenda do açaí, da mandioca, do guaraná, do boto-cor-de-rosa, da Iara, da cobra grande, etc. e durante um mês, a cada aula eram lidas duas lendas e comentadas de forma espontânea e entusiasmada. Logo em seguida, os alunos, também tiveram acesso a vídeos curtos que contavam as histórias desses personagens para aguçar ainda mais o interesse e a criatividade.
Nas aulas seguidas, os alunos aprenderam sobre a estrutura e peculiaridades do gênero textual conto, levando em consideração o espaço, tempo, narrador, personagens principais e secundários, clímax e desfecho.
Em outro momento, cada aluno teria de escolher um personagem de qualquer lenda favorito, que mais os chamassem a atenção e conhecer melhor sobre seus comportamentos, o que defendiam e no que acreditavam, para que depois pudessem reescrever uma outra história, inserindo esse personagem como participante do enredo. Todos os alunos da turma de 9º ano A e B produziram um conto e foi selecionado 10 contos para exposição na escola.
Ao final dessas atividades, foi perceptível constatar que os alunos se entusiasmaram com as lendas amazônicas e se aproximaram ainda mais com a cultura local, valorizando a cultura e resgatando os valores de seus parentes mais experientes, uma vez que muitos deles procuraram saber mais das histórias antigas contadas por pais, tios e avós.
Portanto, o referido projeto teve uma repercussão positiva e atraiu os alunos para a conservação da cultura popular, além de relacionar essas lendas com os festivais folclóricos do próprio município e compreendendo o papel das lendas para a preservação ambiental.
Comissão Organizadora
PROPESP Eventos
Comissão Científica
Ferramenta completa de submissão, avaliação e publicação de anais para eventos científicos.
