Navegando entre livros: A formação de leitores no Ensino Fundamental II

Navegando entre livros: A formação de leitores no Ensino Fundamental II

• Autor
• Elisa Melanie Lima Gonçalves
• Co-autores
• Shirly De Souza Rodrigues , Claudiana Nair Pothin Narzetii
• Resumo

• O projeto “Navegando entre livros: A formação de leitores no Ensino Fundamental II” foi desenvolvido com alunos do 7º ano da Escola Municipal Vivente de Paula, em Manaus-AM, ao longo de cinco meses. Com base na pedagogia de Paulo Freire, teve como objetivo incentivar a leitura, desenvolver a compreensão textual e valorizar a cultura local por meio de obras de autores amazonenses. As atividades incluíram leitura coletiva e individual, rodas de conversa, resumos, ilustrações e debates, com apoio dos bolsistas do PIBID/UEA. Os resultados mostraram avanços na oralidade, escrita, senso crítico e identidade cultural dos alunos. A culminância contou com exposição dos trabalhos. A leitura foi vista como ferramenta de inclusão, aprendizado e transformação social, alinhada aos ODS e à pedagogia freiriana.

   

• Palavras-chave
• Leitura. Ensino. Literatura.
• Modalidade
• Pôster
• Área Temática
• I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas

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