O autoconceito de estudantes autistas: Relato de experiência a partir do olhar do profissional de apoio escolar.

Autor
Elda Santos de Souza
Co-autores
Dr. Lúcio Fernandes Ferreiras
Resumo
A Lei nº 12.764/2012 (Lei Berenice Piana) garante às pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) o direito a um Profissional de Apoio Escolar Especializado (PAEE), com o intuito de assegurar a participação ativa do estudante na educação, oferecendo suporte em tarefas diárias como a alimentação e a locomoção, além de auxiliar em adaptações curriculares e na implementação de tecnologias assistivas. O presente trabalho visa relatar a experiência como profissional de apoio escolar com estudantes com TEA, inclusos no Ensino Médio, de uma Escola da Rede Estadual de Educação, através de estratégias para contribuir no desenvolvimento emocional e afetivo desses estudantes, promovendo a inclusão, autoconfiança e o autoconceito positivo no ambiente escolar.
Palavras-chave
Autoconceito; autismo; apoio escola; inclusão.
Modalidade
Pôster
Área Temática
XXIII SEINPE - EIXO 4 - Educação e Inclusão

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Referência

SOUZA, Elda Santos de; FERREIRAS, Dr. Lúcio Fernandes. O autoconceito de estudantes autistas: Relato de experiência a partir do olhar do profissional de apoio escolar.. In: XXIII SEINPE e I FICTEA - Manaus, 2025. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/seinpe2025/trabalho/483338>. Acesso em: 17/12/2025 às 03:53

I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
I FICTEA - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura: enfrentamentos necessários para/na Amazônia
XXIII SEINPE - EIXO 1 - Inovação e Educação
XXIII SEINPE - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social
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I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
I FICTEA - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura: enfrentamentos necessários para/na Amazônia
Oficina temática
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