A ESCOLA HUMANIZADA E SUA IMPORTÂNCIA NO ESTUDO E DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM

  • Autor
  • EDVAM DE OLIVEIRA NUNES
  • Co-autores
  • Carolina Cecília C.Nogueira , Edilane Araújo de Lima , João Pedro Queiroz Paiva , Guilherme Siqueira Mota
  • Resumo
  • O Programa de Extensão Escola Humanizada de Aplicação da UEA desenvolve e realiza atividades de extensão, ensino e pesquisa em parceria com outras instituições, como o Aldeias Infantis S.O.S. Brasil, a Secretaria Municipal de Educação de Manaus SEMED (atendendo 4 escolas atualmente), o Abrigo SAICA (Serviço de Acolhimento Institucional para Crianças e Adolescentes), e de forma virtual, atende também jovens de outras regiões do Brasil. As ações pedagógicas da Escola Humanizada inspiraram-se em estudos da Pedagogia Waldorf, Montessori e das Escolas Democráticas. Os temas são desenvolvidos de forma lúdica, sempre no intuito de proporcionar interesse e prazer na realização das atividades realizadas pelos envolvidos. 

  • Palavras-chave
  • escola-humanizada, ciências
  • Modalidade
  • Pôster
  • Área Temática
  • XXIII SEINPE - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura
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  • I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
  • I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
  • I FICTEA - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura: enfrentamentos necessários para/na Amazônia
  • XXIII SEINPE - EIXO 1 - Inovação e Educação
  • XXIII SEINPE - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social
  • XXIII SEINPE - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura
  • XXIII SEINPE - EIXO 4 - Educação e Inclusão
  • LANÇAMENTO DE LIVROS
  • I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
  • I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
  • I FICTEA - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura: enfrentamentos necessários para/na Amazônia
  • Oficina temática
  • XXIII SEINPE - EIXO 1 - Inovação e Educação
  • XXIII SEINPE - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social
  • XXIII SEINPE - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura
  • XXIII SEINPE - EIXO 4 - Educação e Inclusão

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