SUBMISSÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS: ORIENTAÇÃO DIRIGIDA

  • Autor
  • Maria Nilvane Fernandes
  • Co-autores
  • Rosiane da Silva Barbosa , Maricélia Ferreira dos Santos Paiva , Mayane Serrão da Silva , Maria Heloísa de Nazário Souza
  • Resumo
  •  

    A proposta foi elaborada com base na expertise de atuação do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão sobre Políticas, Violências e Instituições (GEPPEvi), na  qual a líder, é Editora-chefe Do periódico Revista Amazônida, da Faculdade de Educação (FACED), da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), e a oficina propõe contribuir para a melhoria na classificação do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE), qualificando os agentes dessas publicações no letramento científico, da inovação e da tecnologia social para disseminar a produção do conhecimento científico no âmbito da pós-graduação. Para isso, temos como objetivo geral oferecer orientação para docentes, discentes de graduação e pós-graduação, profissionais e demais interessados na submissão de manuscritos científicos em periódicos acadêmicos.

     

  • Palavras-chave
  • Revistas Científicas. Submissões. Orientação Dirigida.
  • Modalidade
  • Comunicação oral
  • Área Temática
  • Oficina temática
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  • I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
  • I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
  • I FICTEA - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura: enfrentamentos necessários para/na Amazônia
  • XXIII SEINPE - EIXO 1 - Inovação e Educação
  • XXIII SEINPE - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social
  • XXIII SEINPE - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura
  • XXIII SEINPE - EIXO 4 - Educação e Inclusão
  • LANÇAMENTO DE LIVROS
  • I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
  • I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
  • I FICTEA - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura: enfrentamentos necessários para/na Amazônia
  • Oficina temática
  • XXIII SEINPE - EIXO 1 - Inovação e Educação
  • XXIII SEINPE - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social
  • XXIII SEINPE - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura
  • XXIII SEINPE - EIXO 4 - Educação e Inclusão

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