TEATRALIDADES SURDAS EM LIBRAS: Atravessamentos histórico-político-identitários da estética da diferença.

Autor
Samira Vilhena do Nascimento
Co-autores
Rosejane da Mota Farias
Resumo
A pesquisa, trata do Teatro Surdo como expressão estética, política, linguística e identitária. O estudo objetiva: investigar o Teatro Surdo, considerando questões históricas, políticas, identitárias e linguísticas da estética Surda; desconstruir estereótipos acerca do Teatro Surdo e da língua de sinais; reconhecer o protagonismo Surdo por meio da Tradução Cultural. Os resultados indicam a necessidade de se deslocar a lógica ouvintista enraizada nas categorias limitadoras da Educação Especial e Inclusiva e, inserir o debate da Teatralidade e da Corporeidade Surdas, na perspectiva da Educação de Surdos.
Palavras-chave
Teatro Surdo; Libras; Corporeidade Surda.
Modalidade
Pôster
Área Temática
XXIII SEINPE - EIXO 4 - Educação e Inclusão

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Referência

NASCIMENTO, Samira Vilhena do; FARIAS, Rosejane da Mota. TEATRALIDADES SURDAS EM LIBRAS: Atravessamentos histórico-político-identitários da estética da diferença.. In: XXIII SEINPE e I FICTEA - Manaus, 2025. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/seinpe2025/trabalho/483484>. Acesso em: 17/12/2025 às 03:55

I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
I FICTEA - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura: enfrentamentos necessários para/na Amazônia
XXIII SEINPE - EIXO 1 - Inovação e Educação
XXIII SEINPE - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social
XXIII SEINPE - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura
XXIII SEINPE - EIXO 4 - Educação e Inclusão
LANÇAMENTO DE LIVROS
I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
I FICTEA - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura: enfrentamentos necessários para/na Amazônia
Oficina temática
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