PRÁTICA E DESAFIOS DE INCLSÃO DE ALUNOS COM TDC E DISGRAFIA: PERCEPÇÕES DE DOCENTES DA REDE ESTADUAL DE MANAUS

Autor
Pabila Sampaio Costa
Co-autores
Prof. Dr. Cleverton José Farias , Prof. Dr. Lúcio Fernandes
Resumo
Este projeto de pesquisa tem como objetivo analisar as implicações pedagógicas da educação inclusiva para estudantes com Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC) e disgrafia em escolas públicas estaduais de Manaus, Amazonas. O estudo busca compreender as percepções de professores sobre essas condições, identificar barreiras e estratégias pedagógicas utilizadas e avaliar a adequação dessas práticas. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa, exploratório-descritiva, e a coleta de dados será feita por meio de entrevistas semiestruturadas com professores do ensino fundamental. A análise se dará por meio da Análise Textual Discursiva (ATD), visando contribuir para a formação docente e para a construção de uma escola mais equitativa.
Palavras-chave
Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC), disgrafia, educação inclusiva, formação docente, Manaus/AM.
Modalidade
Pôster
Área Temática
XXIII SEINPE - EIXO 4 - Educação e Inclusão

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Referência

COSTA, Pabila Sampaio; FARIAS, Prof. Dr. Cleverton José; FERNANDES, Prof. Dr. Lúcio. PRÁTICA E DESAFIOS DE INCLSÃO DE ALUNOS COM TDC E DISGRAFIA: PERCEPÇÕES DE DOCENTES DA REDE ESTADUAL DE MANAUS. In: XXIII SEINPE e I FICTEA - Manaus, 2025. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/seinpe2025/trabalho/483516>. Acesso em: 17/12/2025 às 03:53

I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
I FICTEA - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura: enfrentamentos necessários para/na Amazônia
XXIII SEINPE - EIXO 1 - Inovação e Educação
XXIII SEINPE - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social
XXIII SEINPE - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura
XXIII SEINPE - EIXO 4 - Educação e Inclusão
LANÇAMENTO DE LIVROS
I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
I FICTEA - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura: enfrentamentos necessários para/na Amazônia
Oficina temática
XXIII SEINPE - EIXO 1 - Inovação e Educação
XXIII SEINPE - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social
XXIII SEINPE - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura
XXIII SEINPE - EIXO 4 - Educação e Inclusão

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