Caixa das Emoções: Explorando afetividade e aprendizagem na Educação Infantil

  • Autor
  • Suzana Gomes Pinheiro
  • Resumo
  • O projeto “Caixa das Emoções” propõe uma abordagem pedagógica para crianças de dois anos, visando o desenvolvimento emocional, social e cognitivo por meio da identificação e expressão de sentimentos. Utilizando uma caixa de papelão com objetos que representam emoções como alegria, tristeza, medo e raiva, as crianças são incentivadas a expressar esses sentimentos por meio de gestos, sons e dramatizações, mediadas pela professora. A prática, realizada semanalmente em roda, contribui para ampliar o vocabulário, promover a socialização e fortalecer vínculos afetivos entre alunos e professores. A participação das famílias na confecção dos materiais também reforça a conexão escola-comunidade e incentiva práticas sustentáveis. O projeto evidencia que a afetividade é essencial para a aprendizagem na Educação Infantil, tornando o ambiente escolar um espaço de acolhimento e construção de cidadania desde os primeiros anos.

     

  • Palavras-chave
  • Educação Infantil, afetividade, aprendizagem, emoções, socialização
  • Modalidade
  • Pôster
  • Área Temática
  • I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
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  • I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
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