Este trabalho tem como objetivo relatar a experiência sobre o estágio rural em saúde coletiva, realizado por uma acadêmica de enfermagem da Universidade do Estado do Amazonas no município de Tefé-AM. Trata-se de um estudo descritivo, de abordagem qualitativa, desenvolvido entre maio e junho de 2025, no componente curricular Internato Rural. As atividades envolveram integração nos serviços de saúde e atuação em diferentes unidades básicas, incluindo áreas urbanas, ribeirinhas e comunidades de difícil acesso. A vivência evidenciou a relevância do enfermeiro na Atenção Primária à Saúde, a necessidade de adaptação frente às limitações logísticas amazônicas e a importância da autonomia profissional no cuidado. Conclui-se que o estágio rural contribui significativamente para a formação crítica e prática do acadêmico, ampliando a compreensão sobre o SUS em contextos isolados, reafirmando sua relevância como estratégia pedagógica na formação em enfermagem.
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