Uso de Tecnologias Educacionais no Ensino de Espelhos Planos e Aplicação Experimental sobre Defeitos da Visão: Um Relato de Experiência no PIBID

Autor
Kelem Erika Oliveira da Silva
Co-autores
Rafael Cardoso Cordeiro
Resumo
RESUMO
Este estudo apresenta um relato de experiência didática do PIBID/Física em uma escola pública, com foco no ensino de espelhos planos e defeitos da visão. O objetivo foi analisar o impacto do uso de tecnologias educacionais e práticas experimentais na aprendizagem dos estudantes. A metodologia envolveu a utilização do software CmapTools, quizzes no Kahoot, experimentos com associação de espelhos e atividades com lentes esféricas para simulação da miopia e da hipermetropia. Os resultados evidenciaram que a integração de metodologias ativas, recursos digitais e experimentação favoreceu a aprendizagem significativa, o desenvolvimento do raciocínio científico e o engajamento discente. Conclui-se que a prática reforçou a relevância das tecnologias digitais no ensino de Ciências e contribuiu para a formação docente inicial.

Palavras-chave: Ensino de Física; Tecnologias Digitais; PIBID.
Palavras-chave
Ensino de Física; Tecnologias Digitais; PIBID.
Modalidade
Pôster
Área Temática
XXIII SEINPE - EIXO 1 - Inovação e Educação

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Referência

SILVA, Kelem Erika Oliveira da; CORDEIRO, Rafael Cardoso. Uso de Tecnologias Educacionais no Ensino de Espelhos Planos e Aplicação Experimental sobre Defeitos da Visão: Um Relato de Experiência no PIBID. In: XXIII SEINPE e I FICTEA - Manaus, 2025. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/seinpe2025/trabalho/483761>. Acesso em: 18/12/2025 às 02:02

I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
I FICTEA - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura: enfrentamentos necessários para/na Amazônia
XXIII SEINPE - EIXO 1 - Inovação e Educação
XXIII SEINPE - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social
XXIII SEINPE - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura
XXIII SEINPE - EIXO 4 - Educação e Inclusão
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Oficina temática
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