Este projeto analisa a trajetória histórica do Sindicato dos Professores e Pedagogos de Manaus (ASPROM-SINDICAL), destacando sua formação, incorporação e atuação no Amazonas. Fundamentada no Materialismo Histórico e Dialético, a pesquisa examina as contradições sociais e econômicas que influenciam o movimento sindical e seu papel na formulação de políticas públicas educacionais. A metodologia combina abordagens qualitativas e quantitativas, integrando levantamento bibliográfico, análise documental e entrevistas com lideranças sindicais, permitindo compreender a evolução da entidade e os desafios enfrentados. Os resultados pretendem ampliar a compreensão sobre o movimento sindical no contexto amazônico e sua relevância como agente de transformação social, evidenciando sua importância na luta por uma educação pública de qualidade.
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