Educação Infantil em disputa: o debate em torno das concepções de infância e avaliação no Brasil

Autor
CAROLINE OLIVEIRA DA SILVA
Co-autores
Camila Ferreira da Silva
Resumo
O presente resumo trata-se de um recorte teórico de uma dissertação que se encontra em andamento, inserida na linha 1 de Estado, Educação e Sociedade na Amazônia no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE-UFAM), na qual, busca-se discutir a avaliação da Educação Infantil e os debates desenvolvidos em território nacional e regional em torno da temática. Parte de uma abordagem qualitativa, aliada à pesquisa bibliográfica com dissertações, teses e artigos, através da revisão de literatura integrativa, análise documental, e análise de ações desenvolvidas pela SEMED- Manaus.Portanto, consideramos que esta pesquisa em andamento apresenta uma grande contribuição para a retomada da discussão em território nacional e regional, ao que se refere a implementação de políticas públicas direcionadas à creche e pré-escola.
Palavras-chave
Avaliação; Educação infantil; Documentos.
Modalidade
Pôster
Área Temática
I FICTEA - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura: enfrentamentos necessários para/na Amazônia

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Referência

SILVA, CAROLINE OLIVEIRA DA; SILVA, Camila Ferreira da. Educação Infantil em disputa: o debate em torno das concepções de infância e avaliação no Brasil. In: XXIII SEINPE e I FICTEA - Manaus, 2025. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/seinpe2025/trabalho/483801>. Acesso em: 17/12/2025 às 03:55

I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
I FICTEA - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura: enfrentamentos necessários para/na Amazônia
XXIII SEINPE - EIXO 1 - Inovação e Educação
XXIII SEINPE - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social
XXIII SEINPE - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura
XXIII SEINPE - EIXO 4 - Educação e Inclusão
LANÇAMENTO DE LIVROS
I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
I FICTEA - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura: enfrentamentos necessários para/na Amazônia
Oficina temática
XXIII SEINPE - EIXO 1 - Inovação e Educação
XXIII SEINPE - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social
XXIII SEINPE - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura
XXIII SEINPE - EIXO 4 - Educação e Inclusão

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