EDUCAÇÃO, CULTURA E CIÊNCIA: MULHERES E LUTA DE CLASSES NO JORNAL “MULHERIO” (1981-1988)

  • Autor
  • Klissya de Souza e Souza
  • Co-autores
  • Vanessa Miranda
  • Resumo
  • Essa proposta de pesquisa busca refletir sobre a participação de diferentes movimentos de mulheres, feministas e femininos presentes nas lutas sociais pelo direito à educação, à cultura e à ciência, evidenciadas em produções de comunicação popular como o jornal Mulherio. Publicado na cidade de São Paulo, entre os anos de 1981 e 1988, por pesquisadoras da Fundação Carlos Chagas, o alternativo Mulherio contou com o apoio daquela instituição e da Fundação Ford durante seus três primeiros anos de edição. Após esse período, entre 1984 e 1988, Mulherio deixa a Fundação Carlos Chagas, mas mantém o apoio da Fundação Ford. Mulherio apresenta experiências de mulheres brasileiras e de outras nacionalidades em ampla articulação com novas formas e criação de processos educativos em torno dos direitos sexuais e reprodutivos, do direito ao trabalho, à igualdade de gênero, à cidadania cultural, à participação na ciência e na política.

  • Palavras-chave
  • Educação, cultura, ciência, movimento de mulheres, luta de classes.
  • Modalidade
  • Pôster
  • Área Temática
  • I FICTEA - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura: enfrentamentos necessários para/na Amazônia
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  • I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
  • I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
  • I FICTEA - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura: enfrentamentos necessários para/na Amazônia
  • XXIII SEINPE - EIXO 1 - Inovação e Educação
  • XXIII SEINPE - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social
  • XXIII SEINPE - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura
  • XXIII SEINPE - EIXO 4 - Educação e Inclusão
  • LANÇAMENTO DE LIVROS
  • I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
  • I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
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