Este trabalho é um relato de experiência desenvolvida com estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental, em 2024, tendo como foco a leitura e a escrita a partir da literatura amazonense. A obra escolhida foi o livro A Menina que Aprendeu a Voar sem Sair da Cama, da Leila Plácido. A prática envolveu uma sequência didática e os resultados evidenciam que a literatura, quando articulada a outras áreas do conhecimento e às vivências, torna-se uma ferramenta potente para aprendizagens significativas.
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