Ao abordar temas relacionados às questões ambientais na Educação Especial Inclusiva promove-se não apenas o aprendizado acadêmico, mas também o desenvolvimento social, emocional, motor e cidadão dos estudantes, em um contexto significativo e colaborativo. O projeto teve como objetivo promover o desenvolvimento das habilidades cognitivas, corporais e sensoriais das crianças, através de experiências com a terra, a água e as sementes, explorando cores, sabores, texturas e aromas no plantio e cultivo de hortaliças e plantas medicinais. As atividades do projeto mostraram que, mesmo com diferentes especificidades, as crianças e seus familiares puderam participar de forma ativa, confirmando que a inclusão se fortalece quando as propostas pedagógicas valorizam a diversidade de modos de aprender e o trabalho colaborativo em um ambiente acolhedor.
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