MIGRAID – SOFTWARE PARA AUXILIAR E INTEGRAR PESSOAS MIGRANTES E REFUGIADAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE EM MANAUS.

Autor
Efrain Alejandro Diaz Silva
Co-autores
Paula Nicolly Damasceno Duarte , Ricardo Chagas Fernandes
Resumo
Manaus tem recebido fluxo contínuo de pessoas migrantes e refugiadas que enfrentam barreiras informacionais, dificuldades de regularização, acesso reduzido a serviços públicos e obstáculos linguísticos. O projeto Migraid propõe uma resposta tecnológica e social a essa problemática: um aplicativo móvel multilíngue e acessível, pensado para articular informações sobre regularização migratória, saúde, matrícula escolar, inserção no mercado de trabalho e redes de apoio. O público-alvo são pessoas migrantes e refugiadas em situação de vulnerabilidade em Manaus, bem como agentes comunitários e organizações de acolhimento. A alta importância do projeto está na potencialidade de ampliar o acesso a direitos, reduzir desinformação e fortalecer a inclusão socioeconômica e digital desses grupos, promovendo, por consequência, maior coesão social na cidade.
Palavras-chave
Pessoas Migrantes, Aplicação móvel, Acessibilidade, Inclusão social
Modalidade
Comunicação oral
Área Temática
I FICTEA - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura: enfrentamentos necessários para/na Amazônia

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Referência

SILVA, Efrain Alejandro Diaz; DUARTE, Paula Nicolly Damasceno; FERNANDES, Ricardo Chagas. MIGRAID – SOFTWARE PARA AUXILIAR E INTEGRAR PESSOAS MIGRANTES E REFUGIADAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE EM MANAUS.. In: XXIII SEINPE e I FICTEA - Manaus, 2025. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/seinpe2025/trabalho/483873>. Acesso em: 17/12/2025 às 03:54

I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
I FICTEA - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura: enfrentamentos necessários para/na Amazônia
XXIII SEINPE - EIXO 1 - Inovação e Educação
XXIII SEINPE - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social
XXIII SEINPE - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura
XXIII SEINPE - EIXO 4 - Educação e Inclusão
LANÇAMENTO DE LIVROS
I FICTEA - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social: pesquisas, práticas e experiências pedagógicas envolvendo povos indígenas, quilombolas, do campo, das florestas e das águas
I FICTEA - EIXO 1 - Inovação, Educação Especial e Inclusão em contextos amazônicos: explorar metodologias; processos educativos inovadores; experiências, práticas; tecnologias em espaços educacionais amazônicos
I FICTEA - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura: enfrentamentos necessários para/na Amazônia
Oficina temática
XXIII SEINPE - EIXO 1 - Inovação e Educação
XXIII SEINPE - EIXO 2 - Educação, Ciência e Sustentabilidade Social
XXIII SEINPE - EIXO 3 - Escola, Cidadania e Cultura
XXIII SEINPE - EIXO 4 - Educação e Inclusão

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