EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR (PIBID): ORGANIZAÇÃO E REGULAMENTAÇÃO DOS JOGOS INTERNOS DO EREM JORNALISTA TRAJANO CHACON ATRAVÉS DA FILOSOFIA DO FAIR PLAY

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR (PIBID): ORGANIZAÇÃO E REGULAMENTAÇÃO DOS JOGOS INTERNOS DO EREM JORNALISTA TRAJANO CHACON ATRAVÉS DA FILOSOFIA DO FAIR PLAY

• Autor
• Luan Kevin Nascimento Chaves
• Co-autores
• Ana Carolynna Vasconcelos Lapenda , Enildo Joaquim de Souza Neto
• Resumo

• O presente estudo buscou relatar todo o processo de planejamento e vivência dos jogos internos ou, copa Trajano do Erem Jornalista Trajano Chacon aos olhos dos estudantes participantes do PIBID. Os bolsistas do PIBID, juntamente com a professora supervisora, visaram construir e aplicar os regulamentos propostos como instrumento pedagógico para com a organização dos jogos internos, de maneira a buscar competitividade de modo ético. Inicialmente o processo de planejamento dos jogos internos nos trouxe inúmeras inquietações e questionamentos a cerca da viabilização e efetividade dos mesmos, tendo em vista que o histórico da Copa Trajano não beneficiava o convívio dos estudantes durante as competições, sendo assim, contribuindo com a ausência do jogo limpo (Fair Play) onde eram presenciados violência e desrespeito entre os estudantes. Desta forma a construção e a implantação do regulamento foram de grande importância para a competição.

• Palavras-chave
• PIBID; Jogos Internos; Educação Física Escolar.
• Modalidade
• Pôster
• Área Temática
• Eixo 5 - Ensino/aprendizagem de Educação Física

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