A educação pedagógica no espaço escolar e não-escolar.

  • Autor
  • Erica dos Santos Martins Nóbrega
  • Resumo
  • Resumo Este trabalho tem como objeto buscar entender como realmente funciona o trabalho nos espaços escolar e não-escolar, apesar de trazer contextos da atuação no espaço escolar, o presente trabalho será voltado mais para o espaço não-escolar, pois é algo novo para quem já estava habituado nos espaços escolares. Seus conceitos são bastante relevantes, tanto de um espaço quanto de outro, no entanto, a realidade é bem diferente, a forma de trabalho, os seus afazeres e suas obrigações são distintas. O espaço escolar, na parte da coordenação, visa um desenvolvimento amplo, passando para o gestor e professores da escola aquilo que é para ser realizado e a maneira pedagógica de como deve ser. Na questão do espaço não-escolar, a partir de conversa com a supervisora, pelo Google meet, ela tentou ser clara e objetiva em tudo que passou. Optei pela área da assistência social, no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS), essa área busca oferecer os serviços de políticas públicas que atende as famílias diante de várias realidades e necessidades, fornece o benefício do cadastro do bolsa família, pelo cadastro único, o que tem ajudado bastante famílias. 

  • Palavras-chave
  • Educação, Trabalho, Desenvolvimento.
  • Área Temática
  • EIXO 6: Estágio em espaços não escolares, serviços essenciais e políticas sociais
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Prezados/as participantes,

Os Anais do I Seminário de Estágio da UPE Campus Mata Norte e Mata Sul - Desafios, Inovação e alternativas ao estágio curricular no contexto da pandemia da COVID19, realizado de forma on-line, no período de 18 a 20 de agosto de 2021, já estão disponíveis. Nesta publicação, constam os artigos completos aprovados e apresentados durante o referido Seminário, nas modalidades Comunicação Oral (Resumo expandido e Relato de Experiências) e Roda de Diálogos (Ensaio Autobiográfico). 

Anais [do] I Seminário de Estágio da UPE Campus Mata Norte e Mata Sul -  [recurso eletrônico]. Desafios, Inovação e alternativas ao estágio curricular no contexto da pandemia da COVID19 / Org. por Albaneide de Souza Campos; Ana Lucia Gomes Cavalcanti Neto; Ana Maria Sotero Pereira.  Nazaré da Mata, 2021. 325 p.: il. ISBN: 

Link de acesso às publicações

Atenciosamente,

Comissão Organizadora

Comissão Científica

  • Msc.Albaneide Campos
  • Dra. Ana Lucia Gomes Cavalcanti Neto
  • Dra. Ana Maria Sotero Pereira
  • Dra. Liana França Dourado Barradas
  • Dra.Maria do Rosário Barbosa
  • Dra. Mônica Gaspar
  • Dr. Paulo Abreu
  • Dra. Raquel Bianor
  • Dr. Volmir José Brutscher

 

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