A proposta deste trabalho é apresentar o produto pedagógico desenvolvido pelos bolsistas do Programa da Residência Pedagógica de História da Universidade de Pernambuco, campus Mata Norte. Primeiramente, ao acompanharmos os 9º anos da Escola Municipal Pio X, localizada em Carpina, percebemos nas discussões do âmbito escolar, como também no desenvolvimento da malha curricular, o apagamento e exclusão de fatos históricos e do protagonismo de negros e negras, devido a um saber opressor, racista, eurocêntrico e colonialista. Dessa forma, entendemos a urgência da criação de ferramentas auxiliares que pudessem combater a falta desses personagens nos debates historiográficos, nos livros didáticos e tantos outros materiais. Sendo assim, alinhado às demandas adaptativas desencadeadas pelo contexto caótico do Covid-19, elaboramos um manual para professores com objetivo de denunciar o negligenciamento dos indivíduos supracitados nos espaços de conhecimentos, introduzindo as discussões teóricas sobre as noções de decolonialidade, interculturalidade crítica e historicídio. Além disso, produzimos um site intitulado “Luta e Resistência: a ação de homens e mulheres negras na luta pelo fim da escravidão no Brasil”, com intuito de ser um espaço através do qual alunos e alunas, possam conhecer a trajetória de homens e mulheres negras constantemente excluídos da narrativa oficial da história e afins.
Prezados/as participantes,
Os Anais do I Seminário de Estágio da UPE Campus Mata Norte e Mata Sul - Desafios, Inovação e alternativas ao estágio curricular no contexto da pandemia da COVID19, realizado de forma on-line, no período de 18 a 20 de agosto de 2021, já estão disponíveis. Nesta publicação, constam os artigos completos aprovados e apresentados durante o referido Seminário, nas modalidades Comunicação Oral (Resumo expandido e Relato de Experiências) e Roda de Diálogos (Ensaio Autobiográfico).
Anais [do] I Seminário de Estágio da UPE Campus Mata Norte e Mata Sul - [recurso eletrônico]. Desafios, Inovação e alternativas ao estágio curricular no contexto da pandemia da COVID19 / Org. por Albaneide de Souza Campos; Ana Lucia Gomes Cavalcanti Neto; Ana Maria Sotero Pereira. Nazaré da Mata, 2021. 325 p.: il. ISBN:
Atenciosamente,
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