HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM BRASÍLIA DE MINAS: DE GRUPO ESCOLAR A ESCOLA ESTADUAL JOÃO BERALDO (1917– 2017)

Autor
Thamires Mendes Martins
Co-autores
José Normando Gonçalves Meira
Resumo
Esta pequisa, ainda em sua fase inicial, pretende discutir o centenário (1917 – 2017) da Escola Estadual João Beraldo, situada no município de Brasília de Minas, analisando suas transformações durante os cem anos de funcionamento, assim como seus aspectos sociais e as questões pedagógicas e metodológicas, além de verificar como a escola se situou no imaginário do povo Brasilminense.
Palavras-chave
História da educação, Instituições Escolares, Brasília de Minas.
Modalidade
Comunicação oral
Área Temática
A Educação nos 200 anos de (in)dependência do Brasil

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Referência

MARTINS, Thamires Mendes; MEIRA, José Normando Gonçalves. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM BRASÍLIA DE MINAS: DE GRUPO ESCOLAR A ESCOLA ESTADUAL JOÃO BERALDO (1917– 2017). In: XIII CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO - Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes, 2022. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/xiii-congresso-nacional-de-pesquisa-em-educacao/trabalho/234016>. Acesso em: 07/01/2025 às 05:28

Darcy Ribeiro e educação que queremos
A Educação nos 200 anos de (in)dependência do Brasil
Formação de Professores
Políticas Públicas, Gestão da Educação e Currículo
Educação Inclusiva
Alfabetização e Letramento
Educação Matemática
Educação e Tecnologias
Educação de Jovens e Adultos
Educação do Campo
Relações Étnico-raciais
Articulações entre Educação Popular, Povos Tradicionais e as Pedagogias Decoloniais
Darcy Ribeiro e a educação que queremos;
A Educação nos 200 anos de (in)dependência do Brasil
Formação de Professores
Políticas Públicas, Gestão da Educação e Currículo
Educação Inclusiva
Alfabetização e Letramento
Educação Matemática
Educação e Tecnologias
Educação de Jovens e Adultos
Educação do Campo
Relações Étnico-raciais
Articulações entre Educação Popular, Povos Tradicionais e as Pedagogias Decoloniais
Darcy Ribeiro e educação que queremos
A Educação nos 200 anos de (in)dependência do Brasil
Formação de Professores
Políticas Públicas, Gestão da Educação e Currículo
Educação Inclusiva
Alfabetização e Letramento
Educação Matemática
Educação e Tecnologias
Educação de Jovens e Adultos
Educação do Campo
Relações Étnico-raciais
Articulações entre Educação Popular, Povos Tradicionais e as Pedagogias Decoloniais
Saberes e práticas docentes
Saberes e práticas docentes
Saberes e práticas docentes