PESQUISA SOCIAL - TEORIA, MÉTODO E CRIATIVIDADE: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Autor
Rafaela Mota Severo Mourarias
Co-autores
Dra. Francely Aparecida dos Santos
Resumo
Este estudo se apresenta como um relato de experiência do seminário temático sobre pesquisa qualitativa na disciplina de Epistemologia e Pesquisa em Educação realizado pela turma de 2022, do curso de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Montes Claros. O seminário abordou conceituações, observações e conclusões sobre o tema estudado. O objetivo do seminário foi de conhecermos a estrutura de uma pesquisa qualitativa e seus procedimentos, além de promover e ampliar o debate sobre a produção em pesquisa.
Palavras-chave
Pesquisa Social. Seminário Temático. Epistemologia e Educação
Modalidade
Comunicação oral
Área Temática
Darcy Ribeiro e educação que queremos

Voltar Download

Referência

MOURARIAS, Rafaela Mota Severo; SANTOS, Dra. Francely Aparecida dos. PESQUISA SOCIAL - TEORIA, MÉTODO E CRIATIVIDADE: RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: XIII CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO - Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes, 2022. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/xiii-congresso-nacional-de-pesquisa-em-educacao/trabalho/235977>. Acesso em: 07/01/2025 às 05:57

Darcy Ribeiro e educação que queremos
A Educação nos 200 anos de (in)dependência do Brasil
Formação de Professores
Políticas Públicas, Gestão da Educação e Currículo
Educação Inclusiva
Alfabetização e Letramento
Educação Matemática
Educação e Tecnologias
Educação de Jovens e Adultos
Educação do Campo
Relações Étnico-raciais
Articulações entre Educação Popular, Povos Tradicionais e as Pedagogias Decoloniais
Darcy Ribeiro e a educação que queremos;
A Educação nos 200 anos de (in)dependência do Brasil
Formação de Professores
Políticas Públicas, Gestão da Educação e Currículo
Educação Inclusiva
Alfabetização e Letramento
Educação Matemática
Educação e Tecnologias
Educação de Jovens e Adultos
Educação do Campo
Relações Étnico-raciais
Articulações entre Educação Popular, Povos Tradicionais e as Pedagogias Decoloniais
Darcy Ribeiro e educação que queremos
A Educação nos 200 anos de (in)dependência do Brasil
Formação de Professores
Políticas Públicas, Gestão da Educação e Currículo
Educação Inclusiva
Alfabetização e Letramento
Educação Matemática
Educação e Tecnologias
Educação de Jovens e Adultos
Educação do Campo
Relações Étnico-raciais
Articulações entre Educação Popular, Povos Tradicionais e as Pedagogias Decoloniais
Saberes e práticas docentes
Saberes e práticas docentes
Saberes e práticas docentes