O presente trabalho tem por objetivo apresentar o relato de experiência do Seminário Temático I: Ciência, Teoria, Método e Criatividade nas Pesquisas em Educação da disciplina de Epistemologia e Pesquisa da Educação do Mestrado em Educação ofertado pela Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes). Para tanto, utilizou-se como metodologia: breve revisão bibliográfica sobre os resultados do estudo crítico do estudo do livro “Pesquisa social: Teoria, método e criatividade”, organizado pela autora Minayo (2007) e demais autores, assim como a apresentação do relato de experiência a partir da apresentação temática dos grupos de trabalho que foram organizados com base nos capítulos da obra literária em questão.
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