O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM TEMPOS DE PANDEMIA

  • Autor
  • Lilian Alves Santos
  • Resumo
  •  

    O presente trabalho tem como objetivo apresentar o relato de experiência das aulas de Ciências, ocorridas no período de 2020 e 2021(tempos de pandemia) em uma Escola Estadual de Montes Claros-MG. No período compreendido entre 2020 e 2021 a educação básica passou por diversas mudanças que afetaram diretamente o processo de ensino e aprendizagem. O espaço escolar que é um local de produção de conhecimento e interação social teve que se adaptar há um período de pandemia causada pelo coronavírus SARS-CoV-2, causador da doença COVID-19. Medidas de prevenção deveriam ser seguidas para evitar a disseminação do Vírus, dentre as apresentadas o distanciamento social era uma e por isso o ensino passou a ser ofertado de forma remoto.

     

  • Palavras-chave
  • Educação básica. Ensino de Ciências. Pandemia
  • Modalidade
  • Comunicação oral
  • Área Temática
  • Darcy Ribeiro e educação que queremos
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  • Darcy Ribeiro e educação que queremos
  • A Educação nos 200 anos de (in)dependência do Brasil
  • Formação de Professores
  • Políticas Públicas, Gestão da Educação e Currículo
  • Educação Inclusiva
  • Alfabetização e Letramento
  • Educação Matemática
  • Educação e Tecnologias
  • Educação de Jovens e Adultos
  • Educação do Campo
  • Relações Étnico-raciais
  • Articulações entre Educação Popular, Povos Tradicionais e as Pedagogias Decoloniais
  • Darcy Ribeiro e a educação que queremos;
  • A Educação nos 200 anos de (in)dependência do Brasil
  • Formação de Professores
  • Políticas Públicas, Gestão da Educação e Currículo
  • Educação Inclusiva
  • Alfabetização e Letramento
  • Educação Matemática
  • Educação e Tecnologias
  • Educação de Jovens e Adultos
  • Educação do Campo
  • Relações Étnico-raciais
  • Articulações entre Educação Popular, Povos Tradicionais e as Pedagogias Decoloniais
  • Darcy Ribeiro e educação que queremos
  • A Educação nos 200 anos de (in)dependência do Brasil
  • Formação de Professores
  • Políticas Públicas, Gestão da Educação e Currículo
  • Educação Inclusiva
  • Alfabetização e Letramento
  • Educação Matemática
  • Educação e Tecnologias
  • Educação de Jovens e Adultos
  • Educação do Campo
  • Relações Étnico-raciais
  • Articulações entre Educação Popular, Povos Tradicionais e as Pedagogias Decoloniais
  • Saberes e práticas docentes
  • Saberes e práticas docentes
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