ANÁLISE DOCUMENTAL DO PDI UNIMONTES: AVANÇOS E RETROCESSOS

  • Autor
  • Claudia Letícia Pereira Leite
  • Co-autores
  • Isabela Cristine Duarte Jorge , Maria Tereza de Oliveira Nassau e Braga
  • Resumo
  • O presente trabalho tem como objetivo analisar as políticas de acessibilidade de duas versões do Plano de Desenvolvimento Institucional da unimontes, identificando seus avanços e retrocessos no que diz respeito à conscientização e prática da inclusão na Universidade Estadual de Montes Claros.  

  • Palavras-chave
  • Acessibilidade, Educação Superior, Educação Especial/Inclusiva.
  • Área Temática
  • Educação inclusiva.
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  • Instituições educacionais, inserção social e democracia.
  • Alfabetização e letramento.
  • Educação popular, povos tradicionais e as pedagogias decoloniais.
  • Educação matemática
  • Educação e tecnologias
  • Educação de pessoas jovens e adultas.
  • Educação do campo.
  • Educação inclusiva.
  • Formação de professores.
  • Políticas públicas, gestão da educação e currículo.
  • Saberes e práticas docentes.

Comissão Organizadora

CLÁUDIA APARECIDA FERREIRA MACHADO
Francely Aparecida dos Santos
Pedro Aurélio Cardoso da Silva
Raiana Alves Maciel Leal do Carmo
Victória Lobo

Comissão Científica