LINGUAGEM INCLUSIVA OU NEUTRA: A RESPONSABILIDADE ENUNCIATIVA COMO MANIFESTAÇÃO DE AUTORIA EM ARTIGOS DE OPINIÃO

LINGUAGEM INCLUSIVA OU NEUTRA: A RESPONSABILIDADE ENUNCIATIVA COMO MANIFESTAÇÃO DE AUTORIA EM ARTIGOS DE OPINIÃO

• Autor
• Víviann Miller Lima Alves
• Co-autores
• Maria Cristina Ruas de Abreu Maia , Maria Clara Gonçalves Ramos
• Resumo

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  A discussão sobre a variação do idioma, em decorrência do emprego da linguagem neutra ou inclusiva, traz à tona o processo evolutivo do idioma e gera debates com diferentes posicionamentos acerca dessa proposta. Desta forma, este estudo visa analisar a constituição da responsabilidade enunciativa na manifestação da autoria de textos veiculados, na mídia digital, que refletem sobre a proposta de mudança linguística ocasionada pelo uso da linguagem inclusiva ou neutra, que busca a inserção linguística e de gênero da população feminina e LGBTQ+. Para subsidiar este trabalho, foram utilizados textos que refletem sobre o uso não sexista (RIO GRANDE DO SUL, 2014) e não-binário da linguagem (CASSIANO, 2017), juntamente com as reflexões de Adam (2011) sobre o conceito de responsabilidade enunciativa e a noção de autoria que emana das reflexões de Bakhtin (2010), Possenti (2002) e Alves Filho (2005, 2006). A pesquisa se caracteriza por ser de natureza bibliográfica e webliográfica, utilizando a análise qualitativa interpretativista de dois textos noticiosos: o primeiro extraído do jornal Folha de São Paulo - portal Uol - e o segundo da coluna Antinorma - site Parada LGBT Londrina. Os textos analisados são, respectivamente: (i) "Tenho dúvidas da relação entre as palavras de gênero neutro e a igualdade", de Ricardo Pereira (2020), e (ii) "Trans não-binárie? Como assim?" de Ursula Brevilheri (2020). Os textos do corpus foram contemplados com duas categorias de responsabilidade enunciativa de Adam (2011), a saber: indicação de quadros mediadores e as modalidades, das quais destacamos três marcas linguísticas (verbos de opinião, advérbios de opinião e lexemas axiológicos e avaliativos). A análise dos textos revelou pontos de vista autorais antagônicos sobre a mudança linguística ocasionada pela inclusão, na língua portuguesa, de pessoas da comunidade LGBTQ+, no qual a responsabilidade enunciativa, pela construção do discurso, configura-se como estratégia de manifestação da autoria.

• Palavras-chave
• Autoria, Linguagem neutra ou inclusiva, Responsabilidade enunciativa.
• Área Temática
• Instituições educacionais, inserção social e democracia.

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