VERDEJANDO O APRENDIZADO: A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DOS ESPAÇOS VERDES NA EDUCAÇÃO

Autor
Bruno Soares Freire
Co-autores
Jorge Antônio Viana Gondim
Resumo
Este trabalho relata uma experiência vivenciada em uma oficina de intervenção pedagógica, na qual observamos e interagimos com crianças de 02 a 03 anos em uma instituição privada de Educação Infantil, localizada em Brasília de Minas (MG) em 16 de novembro de 2022, no turno vespertino, através desta observação na instituição conseguimos entender como as escolas adotam práticas que valorizam os espaços livres, para auxiliar no processo de desemparedamento.
Palavras-chave
Desenvolvimento Infantil, Educação
Área Temática
Formação de professores.

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Referência

FREIRE, Bruno Soares; GONDIM, Jorge Antônio Viana. VERDEJANDO O APRENDIZADO: A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DOS ESPAÇOS VERDES NA EDUCAÇÃO. In: XIV CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO- COPED - Montes Claros, 2023. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/xiv-congresso-nacional-de-pesquisa-em-educacao/trabalho/285241>. Acesso em: 27/11/2024 às 03:48

Instituições educacionais, inserção social e democracia.
Alfabetização e letramento.
Educação popular, povos tradicionais e as pedagogias decoloniais.
Educação matemática
Educação e tecnologias
Educação de pessoas jovens e adultas.
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Educação inclusiva.
Formação de professores.
Políticas públicas, gestão da educação e currículo.
Saberes e práticas docentes.

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