RESUMO – PROJETO OBA 2023 IFNMG CAMPUS SALINAS
Millena Cristina Gomes
mcg7@aluno.ifnmg.edu.br
O programa de Tutoria para aprimoramento dos estudantes do Ensino Médio da IFNMG Campus Salinas para a inscrição na Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA) busca oferecer aos estudantes uma preparação apropriada para participar do evento. O raciocínio por trás do programa é que a participação em competições científicas pode ser uma chance importante para os alunos se destacarem em seus estudos e futuras carreiras, bem como estimular o interesse pela ciência. No entanto, muitos estudantes do ensino médio não têm acesso à preparação adequada para participar de tais eventos, devido à falta de recursos ou orientação. O programa supracitado procura fornecer aos estudantes do ensino médio do IFNMG Campus Salinas uma preparação adequada para a OBA, contribuindo para aprimorar a qualidade do ensino de Física na instituição. Além disso, o programa visa incentivar o interesse pela astronomia e a ciência em geral entre os estudantes e promover a formação de futuros profissionais em áreas relacionadas à ciência e tecnologia. A investigação é baseada em teorias da educação, particularmente teorias de aprendizagem e ensino de Física. Além da utilização de métodos de ensino empregados por pesquisadores da área para promover a aprendizagem dos estudantes, esses métodos estão sendo utilizados pelos monitores do programa para gerar um impacto positivo nas competições, na formação dos estudantes e na qualidade do ensino de Física. As abordagens metodológicas envolvem encontros semanais com os estudantes do ensino médio do IFNMG Campus Salinas, nos quais são tratados tópicos relevantes para a participação na OBA, como conceitos de Astronomia e Física, por meio de aulas temáticas ministradas de maneira remota, com apresentações gráficas intuitivas e bem ilustradas, além da resolução de exercícios e da análise de provas de anos anteriores. Além disso, serão realizadas atividades práticas, como observações astronômicas e experimentos de Física. Até o momento, os resultados preliminares do programa têm sido positivos, com uma boa participação dos estudantes nas atividades propostas e indícios de melhoria no desempenho em avaliações de Física. A importância social e educacional do programa reside no fato de que a participação em competições científicas pode contribuir para a formação de jovens talentos em ciência e tecnologia, bem como estimular o interesse pela ciência entre os jovens. Como acadêmicos de Licenciatura em Física, desempenhamos um papel essencial como educadores e monitores neste programa, contribuindo para a formação de futuros profissionais qualificados e comprometidos com a ciência.
Palavras chave: OBA, Astronomia, Física, Ensino Médio, Abordagem.
Comissão Organizadora
CLÁUDIA APARECIDA FERREIRA MACHADO
Francely Aparecida dos Santos
Pedro Aurélio Cardoso da Silva
Raiana Alves Maciel Leal do Carmo
Victória Lobo
Comissão Científica
Ferramenta completa de submissão, avaliação e publicação de anais para eventos científicos.
