Resumo - Relato de Experiência
Este trabalho tem como objetivo discorrer sobre a experiência que os acadêmicos do curso de Letras/Inglês da Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes) tiveram durante a disciplina de Estágio Supervisionado na “Escola Estadual Professora Dulce Sarmento”, observando o acolhimento escolar no cenário pós-pandemia e refletir sobre as vulnerabilidades emocionais dos alunos e a realidade escolar em meio às novas adaptações que estão ocorrendo dentro do contexto do ensino estadual. Dessa forma, os resultados que puderam ser observados na execução do Novo Ensino Médio e no acolhimento dos alunos afirmam que é necessário atentar-se para as realidades educacionais da Região de Minas Gerais, afim de garantir uma educação de qualidade para todos os estudantes.
Comissão Organizadora
CLÁUDIA APARECIDA FERREIRA MACHADO
Francely Aparecida dos Santos
Pedro Aurélio Cardoso da Silva
Raiana Alves Maciel Leal do Carmo
Victória Lobo
Comissão Científica
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