OFICINA DE PERCEPÇÃO MUSICAL E TREINAMENTO AUDITIVO EM FORMATO ONLINE – DESAFIOS E POSSIBILIDADES DURANTE AULAS REMOTAS

Autor
Ariadna Santos Oliveira e Silva.
Co-autores
Antonio Normando Freire da Silva
Resumo
Os autores buscam divulgar desafios e possibilidades de estabelecer comunicação, aprendizado, interação com alunos e comunidade, a partir de uma oficina realizada em sábado letivo previsto pelo calendário escolar da Instituição, bem como relatar participação de discentes e seus familiares, comunidade escolar e colegas de trabalho, abordando também, desafios da docência em atender a um público tão diversificado em formato on-line.
Palavras-chave
Comunidade escolar. Promoção de conhecimento. Percepção musical.
Área Temática
Saberes e práticas docentes.

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Referência

SILVA., Ariadna Santos Oliveira E; SILVA, Antonio Normando Freire da. OFICINA DE PERCEPÇÃO MUSICAL E TREINAMENTO AUDITIVO EM FORMATO ONLINE – DESAFIOS E POSSIBILIDADES DURANTE AULAS REMOTAS. In: XIV CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO- COPED - Montes Claros, 2023. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/xiv-congresso-nacional-de-pesquisa-em-educacao/trabalho/287789>. Acesso em: 27/11/2024 às 03:36

Instituições educacionais, inserção social e democracia.
Alfabetização e letramento.
Educação popular, povos tradicionais e as pedagogias decoloniais.
Educação matemática
Educação e tecnologias
Educação de pessoas jovens e adultas.
Educação do campo.
Educação inclusiva.
Formação de professores.
Políticas públicas, gestão da educação e currículo.
Saberes e práticas docentes.

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