DUAS PROPOSTAS DE MODELOS PARA O USO DE FILMES NO ENSINO

DUAS PROPOSTAS DE MODELOS PARA O USO DE FILMES NO ENSINO

• Autor
• Luís Fernando de Souza Alves
• Co-autores
• Stefany Reis Marquioli , Lucas Matheus Araujo Bicalho , Virginia Gusmão Meira
• Resumo

• No ambiente escolar, recursos audiovisuais são como portas que se abrem para lugares desconhecidos, permitindo que estudantes possam vir a ter uma compreensão da realidade de maior amplitude. Nesse sentido, a utilização de séries e filmes no ensino são ferramentas importantes que podem transmitir emoções e ideias, estimulando o senso crítico discente. Assim, esta proposta pedagógica tem como objetivo apresentar duas propostas de modelos para o uso de filmes e demais produtos audiovisuais em contexto escolar. Para tanto, foi adotado procedimento metodológico de cunho qualitativo, que explora o universo de significados, motivos, valores e ações, correspondendo ao espaço de relações, processos e fenômenos. Diante disso, foi possível notar que o uso de materiais audiovisuais no ensino pode enriquecer o processo de ensino-aprendizagem.

• Palavras-chave
• Aprendizagem, Documentários, Educação, Filmes, História
• Área Temática
• Educação e Diversidade