A FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

A FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Autor
• Ana Clara Silva Lucas
• Resumo

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  O presente trabalho de pesquisa se insere no campo das políticas púbicas educacionais com foco na formação de professores. Ela é pautada pelo seguinte problema de pesquisa:  A formação continuada em serviço de professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental está em acordo com o Plano Nacional de Educação? Como objetivo pretendemos primariamente, investigar a formação continuada em serviço dos professores, em nível de pós-graduação, em relação ao Plano Nacional de Educação – PNE no Município de Montes Claros/MG, mas também, temos secundariamente a intenção de apresentar o grau de formação continuada dos professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental do Munícipio de Montes Claros/MG, discutir a organização de formação continuada em serviço ofertada aos professores, debater o Plano de Carreira Docente do Município de Montes Claros/MG em relação ao Plano Nacional de Educação – PNE no que se refere à formação continuada em nível de pós-graduação e relatar os desafios da formação continuada dos professores e analistas educacionais do Sistema Municipal de Educação. Nossa fundamentação teórica está pautada em autores como Melo (1999), Nóvoa (2019), Veiga (2014) e Oliveira (2013). Como procedimentos metodológicos, pensamos em desenvolver uma pesquisa qualitativa, em que se pretende realizar uma Análise Documental e Revisão Sistemática de Literatura - RSL para o levantamento de pesquisas já publicadas sobre a temática. Faz parte da proposta, a realização de entrevistas com uma amostra de professores de 1° ao 3° ano do Ensino Fundamental e Analistas Educacionais responsáveis de quatro escolas municipais. A pesquisa ainda se encontra em fase inicial, não sendo possível relatar os resultados parciais.

• Palavras-chave
• Plano Nacional de Educação, Formação de Professores na Pós-Graduação, Formação Docente em Serviço, Sistema Educacional de Ensino de Montes Claros/MG.
• Área Temática
• Políticas Públicas e Gestão da Educação