DESAFIOS DA APRESENTAÇÃO EM PÚBLICO: INTERC MBIO ENTRE IFNMG CAMPUS ALMENARA E IFNMG CAMPUS ARAÇUAÍ

DESAFIOS DA APRESENTAÇÃO EM PÚBLICO: INTERC MBIO ENTRE IFNMG CAMPUS ALMENARA E IFNMG CAMPUS ARAÇUAÍ

• Autor
• SHIRLEY VIEIRA COSTA
• Co-autores
• Geovanna Melo dos Santos
• Resumo

• Apresentar-se em público é uma habilidade fundamental em diversos aspectos da vida acadêmica e profissional. No entanto, enfrentar essa tarefa pode ser um desafio significativo para muitos indivíduos, que muitas vezes enfrentam a ansiedade e o medo do julgamento. Sendo assim o presente relato vem trazer minha experiencia no Intercampi realizado entre o IFNMG Campus Almenara e o Campus Araçuaí de 2022. Este evento proporcionou uma troca significativa de saberes e práticas entre os alunos das duas instituições. Os estudantes do campus Almenara deslocaram-se até Araçuaí, levando consigo projetos conhecidos como PSP (Projeto Socioprofissional) para serem compartilhados com os alunos locais, visando obter ideias, inovações e intervenções. Além disso, buscava-se a aprovação e o feedback dos participantes. O principal objetivo do Intercampi era desenvolver habilidades como a oralidade, autonomia e a superação da timidez por parte dos alunos envolvidos. Este desafio envolveu a apresentação dos projetos para mais de 100 estudantes, que não faziam parte do convívio habitual. Individualmente, essa viagem foi de suma importância para o meu crescimento pessoal e profissional. Pois a apresentação em público é uma habilidade que desempenha um papel crucial na vida acadêmica, mas também na profissional e social. A partir desse momento, tive a oportunidade de me situar no contexto da educação, o que reforçou minha decisão de cursar Pedagogia na Unimontes. Além disso, enfrentar a timidez e aprimorar minhas habilidades de comunicação para apresentações públicas me proporcionou maior autoconfiança, preparando-me para futuras oportunidades ao longo da minha trajetória acadêmica.

   

• Palavras-chave
• Superação, educação, timidez, evolução, desenvolvimento
• Área Temática
• Saberes e Práticas Educativas