Arbitragem científica: abc da avaliação de artigos científicos

Este curso é organizado pela Equipa de edição da Revista Científica do ISCED Huíla com o apoio da Direcção da instituição e em colaboração com o Portalpensador (Portal angolano de revistas científicas eletrónicas).

O curso Arbitragem científica: abc da avaliação de artigos científicos tem como propósito, qualificar o processo de avaliação por pares da Revista Científica do ISCED-hUÍLA.

Objectivo geral
Aumentar a experiência dos peer-review da Revista Científica do ISCED-Huíla dando-lhes ferramentas que os ajudem a realizar melhores pareceres para os manuscritos avaliados.

Objectivos específicos
Compreender os conceitos básicos da avaliação por pares

Aumentar a consistência do pareceres dos artigos submetidos à Revista

Dia: Quarta-feira, 02 de fevereiro de 2022

Horário:

Manhã: 9h00 às 12h30

1. Peer-review (avaliação por pares)
2. Tipos de avaliação

3. Papel do avaliador

4. Funções da avaliação (controle de qualidade)

5. Procedimento de avaliação de originais

Tarde: 13h:30 às 16h:30

6. O que avaliar
7. Modelos de avaliação
8. Elaboração qualificada de pareceres
Exercícios

METODOLOGIA DE TRABALHO
Oficinas de peer-reveiw com elaboração de pareceres
Análise de pareceres
Resultados esperados: No fim do curso os participantes terão compreensão sobre o processo de avalição por pares.

Bibliografia básica

Stumpf, I. (2008). Avaliação pelos pares nas revistas de comunicação: visão dos editores, autores e avaliadores. Perspectivas em Ciência da Informação, 13, 18-32.

Mulligan, A., Hall, L., and Raphael, E. (2013). Peer Review in a changing world: an international study measuring the attitudes of researchers. J. Am. Soc. Inf. Sci. Technol., vol. 64, nº 1, pp. 132-161. DOI: 10.1002/asi.22798