Curso Estratégias de leitura em Língua Espanhola

Curso Estratégias de leitura em Língua Espanhola

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De 22 junho a 22 de agosto Todos os dias das 00h00 às 00h00

Sobre o Evento

O Curso Estratégias de leitura em Língua Espanhol visa oportunizar a iniciação de uma prática de leitura em Língua Espanhola, baseada no desenvolvimento de estratégias de leitura produtivas por meio do contato e do trabalho efetivo com gêneros textuais autênticos e significativos que apresentem uma diversidade de usos dessa língua estrangeira, desenvolvendo, assim, práticas que permitem aos estudantes chegar à percepção da importância do idioma enquanto meio de interação social, propiciador da formação de identidades pessoal e profissional e da aquisição de diversas culturas.

Este curso faz parte do Projeto De olho no Enem – Linguagens e Códigos e suas Tecnologias é oferecido pelo Instituto Federal de Alagoas/ Campus Satuba, na modalidade a distância pela plataforma Moodle do IFAL/DIREAD e tem como objetivo desenvolver práticas de leitura, interpretação e produção textual por meio de interações e atividades, destinadas aos alunos do cursos técnicos em Agropecuária e Agroindústria na modalidade integrado ao ensino médio do IFAL/Campus Satuba, por meio de cursos de 40h dos componentes curriculares Língua Portuguesa, Língua Inglesa, Língua Espanhola e Arte, pertencentes à área Linguagens e Códigos

Professor responsável: Cristiano Lessa de Oliveira

Carga horária: 40h

Público Alvo: alunos do ensino médio de Agropecuária e Agroindústria

CHOZAS, Diego y DORNELES, Flavia. Dificultades del español para brasileños. Madrid: Ediciones SM, 2003.

CONCHA MORENO e ERES FERNÁNDEZ, Gretel. Gramática contrastiva del español para brasileños. Madrid: SGEL, 2007.

GIORGI, Maria Cristina (et al). Espanhol Instrumental 1: volume único. Fundação Cecierj: Rio de Janeiro, 2016.

Organizador

Área Linguagens, Códigos e suas Tecnologias- IFAL/Campus Satuba

A área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias do Instituto Federal de Alagoas - IFAL/Campus Satuba é composta pelos professores: Ana Galdino, Carla Cristina Real Vieira de Andrade, Cristiano Lessa de Oliveira, Jaildo de Angelo Pinto, Lilian Soares de Figueiredo Luz, Neilton Farias Lins, Anne Delly Gomes Leão, Valeska de Souza Duarte Siqueira, Ana Quitéria Menezes, Vanúsia Amorim Pereira dos Santos, Aurineide Profirio.