CURSO LIBRAS INTERMEDIARIO 2021
CURSO DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) – NÍVEL INTERMEDIÁRIO
EMENTA
Compreensão e produção em Língua Brasileira de Sinais (Libras), enquanto língua utilizada pela comunidade surda brasileira, em nível intermediário. Trabalho orientado para qualificar o público-alvo a conhecer a Língua Brasileira de Sinais (Libras), permitindo que o cursista a utilize em nível intermediário, possibilitando a comunicação em Libras em diversos contextos sociais, principalmente no ambiente escolar.
CARGA HORÁRIA
O curso tem a duração de 10 semanas. Estima-se 40 horas para a realização das atividades.
Objetivo Geral:
Desenvolver noções práticas em Língua Brasileira de Sinais (Libras), possibilitando a comunicação em Libras no nível intermediário, em diversos contextos sociais, aprender sobre identidade, cultura surda e valorização da diversidade.
Objetivos Específicos:
- Entender a estrutura gramatical da Libras;
- Entender seus parâmetros e classes de palavras;
- Sinalizar e compreender diálogos na Libras em nível intermediário em contextos do cotidiano, utilizando vocabulário necessário.
- Compreender a importância de assegurar à pessoa surda a acessibilidade linguística.
PUBLICO-ALVO
O curso de Língua Brasileira de Sinais (Libras) - Intermediário na modalidade à distância é destinado aos professores, gestores, supervisores, orientadores e profissionais não docentes que atuam na rede municipal de ensino de Ilhéus. O curso também atenderá à sociedade civil, prioritariamente familiares de pessoas surdas. Serão disponibilizadas 100 (cem) vagas.
O mecanismo de acesso dar-se-á mediante inscrição na plataforma Doity. Os requisitos são:
- Ler o conhecer o programa do curso;
- Ter acesso à internet;
- Ter disponibilidade para participar das atividades.
METODOLOGIA DA PARTE TEÓRICA E PRÁTICA
A metodologia proposta orienta-se para a participação do cursista por meio de atividades individuais, obrigatórias e complementares, acessadas através da Plataforma Doity e hospedadas no CANAL DO YOUTUBE SEDUC ILHÉUS. As atividades estão organizadas por aulas a cada semana. Para cada aula há atividades obrigatórias que farão parte do processo de avaliação que consiste em parte teórica e a parte prática em Libras.
Metodologia da parte teórica:
Sobre cada uma das 10 aulas, como tarefas obrigatórias os alunos deverão:
1. Assistir a videoaula;
2. Responder a atividade via formulário Google sobre a videoaula assistida;
Metodologia da parte prática:
1. Responder a atividade de compreensão em Libras via Formulário Google; e
2. Enviar a atividade de produção em Libras por meio de vídeo exigida como atividade final.
CONTEÚDOS DA LIBRAS QUE SERÃO ABORDADOS
1 - Aspectos Gramaticais da Libras:
- Léxico;
- Os parâmetros;
- Estrutura sintática;
- Classificadores;
2 - Tipos de verbos na LIBRAS;
3 - Iconicidade e Arbitrariedade;
4 – (Morfologia) Formação de palavras;
5 - Expressões faciais e corporais
6 - Primeiros Socorros; Corpo humano e especialidades médicas;
7 - Sinais de Trânsito; Lugares de Ilhéus
8 - Disciplinas escolares; Materiais e objetos escolares
9 - Valores humanos;
10 - Profissões;
Gramática e outros aspectos linguísticos:
- Sentenças afirmativas;
- Sentenças interrogativas;
- Negação;
- Uso de verbos direcionais e não direcionais;
- Graus comparativos dos adjetivos;
- Expressões Faciais;
- Aspectos Fonológicos da Libras.
COMO ACESSAR AS AULAS E REGISTRO DE FREQUÊNCIA
Acessar pelo notebook, tablet ou smartphone a plataforma do curso aqui na Plataforma Doity
Acesse e inscreva-se no canal SEDUC Ilhéus no YouTube
A frequência será medida por meio da entrega das atividades online obrigatórias e registro em formulário Google dentro do prazo estabelecido na Plataforma do curso:
- Envio das respostas referentes aos videoaulas das Aulas de 1 a 10;
- Enviar os resumos (uma lauda) da atividade “questões do texto ou vídeo obrigatório” de cada aula.
AVALIAÇÃO FINAL E CERTIFICAÇÃO
Trinta dias após o término do curso, receberá o seu certificado via e-mail, o cursista que atingir os requisitos abaixo:
- Enviar a atividade de produção em Libras por meio de vídeo exigida como atividade final;
- Enviar no mínimo 70% das atividades online obrigatórias dentro do prazo estabelecido.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BRASIL. Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002. Dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais – Libras e dá outras providências. Disponível em: <http://www.leidireito.com.br/lei-10436.html> Acesso em: 05 de agosto de 2019.
Dicionário de Língua Brasileira de Sinais. Disponível em: https://sistemas.cead.ufv.br/capes/dicionario/. Acesso em: 11 Dez. 2020.
EDUCAJOGOS. Nome da Imagem em Libras. Disponível em: <http://www.educajogos.com.br/jogos-educativos/alfabetizacao/nome-imagem-libras/>. Acesso em: 18 nov. 2019.
GESSER, Audrei. LIBRAS? Que língua é essa? Crenças e preconceitos em torno da língua de sinais e da realidade surda. São Paulo: Parábola Editorial.
FELIPE, Tânia A. & MONTEIRO, Myrna S. Libras em Contexto: curso básico, livro do professor e do estudante – Brasília: Programa Nacional de Apoio à Educação dos surdos, MEC: SEESP, 2001.
HONORA, Márcia. Livro Ilustrado de Língua Brasileira de Sinais: desvendando a comunicação usada pelas pessoas com surdez. São Paulo: Ciranda Cultural, 2009.
QUADROS, R. M.; KARNOPP, L. B. Língua de sinais brasileira: estudos linguísticos. Porto Alegre: Artmed, 2004.
SKLIAR, Carlos. A surdez: Um olhar sobre as diferenças. – 6. ed. – Porto Alegre: Mediação, 2013.
13 de agosto de 2021, 00h00 até 5 de novembro de 2021, 00h00
Evento Online
Link: https://www.youtube.com/c/SEDUCIlh%C3%A9us
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